Mieux connaître les personnes présentant un ou plusieurs troubles du neuro-développement (TND)

Coordonner le parcours de personnes présentant un ou plusieurs TND

Connaître les principes et les outils d’évaluation et d’intervention

Aucun prérequis

Professionnels de 2ème ligne, acteurs de parcours de soins et de vie (professionnels du soin, de l’accompagnement)

Module 1 : Reconnaitre les invariants et les spécificités d’un TND
TND : vers un socle commun

Module 2 : Connaitre les enjeux et les acteurs communs
Repérage et interventions précoces, étapes et annonces diagnostiques

Module 3 : Comprendre la dynamique multidimensionnelle des évaluations
Compétences préservées et fragilités de la personne : outils de diagnostic et d’évaluation du fonctionnement

Module 4 : S’adapter pour interagir
Communiquer : principes fondamentaux et outils

Module 5 : Encourager les apprentissages
Acquisitions et apprentissages, interventions éducative, pédagogique et psychologique

Module 6 : Favoriser un meilleur accès aux soins
Santé : troubles somatiques et psychiques associés aux TND, dispositifs facilitant l’accès aux soins

Module 7 : Comprendre les comportements problèmes
Situations complexes et comportements problèmes

Module 8 : Co-construire un projet personnalisé d’accompagnement
Contribuer à l’élaboration et à la coordination du parcours des personnes

Apport théoriques et méthodologiques avec documents fournis

Travaux collectifs et en petits groupes

Questionnaire avant/après la formation permettant d’évaluer l’évolution des connaissances des participants

Evaluation à distance de la satisfaction des participants et de l’applicabilité de la formation